Maand: maart 2014

Op 1 februari jl. is het schooljaar 2014 voor Instituto Urbano Jesus Obrero wederom van start gegaan. In tegenstelling tot Nederland loopt het schooljaar in Colombia van 1 februari tot 1 december. De maanden december en januari zijn grote vakantie. Er hebben zich 47 peuters en kleuters aangemeld. Directeur Urielso heeft aangegeven dat er nog enkele kinderen bij zullen komen zodat het aantal  zal stijgen tot ongeveer  50. Er is ons gemeld dat de kinderen het uitstekend naar hun zin hebben.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Eind februari 2014 ben ik, Janneke Bosman, een maand gaan backpacken door Colombia. Via mijn ouders, die in Horst wonen, hoorde ik van het project van stichting Funfamilia in de stad Cúcuta. Omdat ik ooit eens eerder zes maanden in Indonesië les heb gegeven op een schooltje voor een ontwikkelingsproject werd ik meteen enthousiast en nam me voor om het project van stichting Funfamilia te gaan bezoeken. Tijdens mijn verblijf in Colombia gaven de projectleiders Catri en Piet mij, alvorens naar Cúcuta af te reizen, alle nodige informatie. De plannen werden gemaakt en in een kort tijdsbestek kon alles geregeld worden. Daar ging ik dus in de bus naar Cúcuta. De weg naar Cúcuta was nog niet geheel verhard en het was een avontuurlijke tocht. Dat was heerlijk om mee te maken. Bij mijn aankomst werd ik hartelijk ontvangen door Urielso, de directeur van het schooltje, en door Martha, de coördinator van het project in Colombia. Ik zou er drie dagen blijven. Het was het einde van mijn reis en de vlucht naar Nederland kwam al dichterbij.  Op deze eerste dag vertelde Martha me alles over het project. Ze liet me kennis maken met haar familie en met hun omgeving. De tweede dag was het dan zover en ging ik naar Instituto Urbano Jesus Obrero, naar het project. Ze stonden met open armen voor me klaar. De kinderen zaten vol enthousiasme, vrolijkheid en liefde. Het project biedt lessen aan op een school, zoals jullie ook kunnen lezen op de site www.funfamilia.nl, voor kinderen van 3 tot 5 jaar oud. Kinderen voor wie er zonder deze lessen geen opvang in deze levensfase zou zijn. Ik werd overladen met hun aandacht. Bijna iedereen wilde laten weten wat ze op school doen, wat ze er maken, hoe oud ze zijn en wie ze allemaal zijn. Ik werd er helemaal vrolijk van. Ik heb die ochtend bij beide groepen de lessen mee gevolgd. Maar er heerst ook een dubbel gevoel. Want na de lessen hoor je van de leraressen in welke probleemsituaties velen van de kinderen thuis zitten in de sloppenwijken. En dat zie je niet tijdens een kort schoolbezoek. Maar wat heel belangrijk is zie je wel: de afleiding, de vreugde en de kennis die hen wordt geboden op het schooltje. De derde en laatste dag bezocht ik de school weer. Ik werd omringd door een grote groep kinderen die allemaal tegelijkertijd een knuffel wilde geven. Ik vond het prachtig al was het moeilijk om te blijven staan. Die dag hebben we een paar Engelse taalspelletjes gedaan en hebben alle groepen knutselwerken voor me gemaakt. Het waren hartstikke mooie kunstwerkjes. Al met al een hele mooie en bijzondere ervaring. Ik zou er veel langer mee willen helpen en blijven. Vooral omdat je voelt hoeveel waarde er wordt gehecht aan je bezoek en hulp. Dus iedereen die bedenkt dat hij of zij mee zou willen helpen aan een ontwikkelingsproject, dan denk ik dat je met sponsoring, in welke vorm dan ook, bij Funfamilia meer dan goed zit. 

Bedankt Funfamilia! Muchas Gracias! Un abrazo fuerte!

Janneke Bosman